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28希望成都棋友把自己知道的棋馆位置留下来。方便想下棋的棋友找地方下棋！！
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3“兰花大酒店杯”围乙联赛经过七轮的角逐，最终两支队伍突出重围，四川娇子队与天津天大对携手入围明年的围甲联赛，云南建工、平煤神马、安徽华亿三支队伍紧随其后，他们都有过参战围甲的历史。而名人檀啸所在的安徽宁国市政仅排名第7位，糟糕的战绩让这支队伍还要接受更多的磨练。去年围乙联赛广西、广东引进了李世石、朴永训等名将，成功晋级。今年虽然有“石佛”李昌镐、姜东润、李映九等名将参战，还有新锐棋手金升宰、李东勋
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1第一，要有涨棋的信念和对围棋的热爱。 这个是大前提，如果不想涨棋，那肯定不行。如果只是把围棋当做玩，而不深入思考，那水平也得不到提高。 第二，保证一定的题量。 这个因人而异，一题不做是肯定不行的，基本功会比别人差很多。大量做题好处肯定有，但是代价很大，很辛苦，反正本人做不到。我还是推荐官子谱这本书，发扬论也不错。有人可能觉得官子谱浅了，但我觉得里面有很多实用的招数，我每次都温故而知新。发扬论更贴进实战
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10黑白世界的职业杀手 （一） 何谓职业杀手，西昌老表作答 人们历来把“琴、棋、书、画”相提并论。然而，由于“棋”内含的竞技动因，至现代发展为竞技体育项目后，传统赋予它的“静雅”已在消失。棋，在快节奏的现代社会生活中毕竟有了新的功能：激发人的竞争意识和情感。但是，当你深入到当前群众基础最为广泛的围棋世界中，便会惊奇而忧虑地发现，日益严重的金钱侵蚀伴随诸多社会问题而衍生的畸形儿――“职业杀手”。 何谓“职业
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1★蜀中争霸★--精彩的盛会本文曾向《围棋天地》杂志社投稿，但因稿件太大等原因，未被采用，现刊出与棋友共享。 ★蜀中争霸★ 摄影/文字：龙泉棋苑 李白诗云“蜀道之难，难于上青天” ，到剑门关游览过古蜀道的朋友一定会有此感触。 用这句话来形容四川围棋比赛的难度，一点也不为过。想在四川的围棋比赛中拿个好名次，没有过五关斩六将的本事，是根本不可能的。 五一大假期间，四川众多的知名棋手齐聚成都青白江区，参加在那里举行的
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11棋城岁月江湖梦 蜀西龙隐 生长于蓉城，学弈于蓉城，却对故乡何时被称之为“棋城”不甚了解，只是在记忆深处，那颗寻梦江湖的少年心，时常还演绎出曾经激情燃烧的岁月...... 一、锦江 蜀锦名满天下，城南有河，昔日蜀人濯之以锦，故名为锦江。 1987年夏，我初中毕业，骑一辆凤凰牌加重自行车飞奔在这片 被“擂台骄阳”炙烤得发烫的土地上，过骡马市、后子门，穿人民南路、红照壁，直奔心中的圣地——锦江棋牌会馆。 我要去上生平第一堂围
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1欢迎广大同城业余棋友交流学习 群号:221307981
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2浅谈学围棋的好处及家长如何配合 尊敬的各位家长，很高兴您能够将自己的小孩送到开元围棋道场接受正规的围棋训练。很多家长对围棋本身并不是很了解，是出于孩子的兴趣和喜好而给他（她）报的名，其实您的选择是很正确的。-----围棋，在我国有着悠久的历史，“琴、棋、书、画”中的“棋”就是指的围棋。下面，我们从不同方面和家长们谈谈少儿学习围棋的好处，以及在孩子学棋不同阶段家长如何配合： 一、少年儿童学习围棋的兴趣是从那
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1（转贴）自身经历谈成年棋手如何长棋(1) 我是进大学后开始下棋的，到现在已经18年，中间因为各种原因有10年时间没有下棋，现在的水平属于普通的业五，网上主要在新浪下棋，是在对七段胜率为60%多，去年和我们当地的最强高的业余棋手（在国家队呆过，90年代进过晚报杯10强）下过7盘两子棋，胜4负3，就是这个水平，但我很满足，像我这样能到这个水平已经很不容易，我把学期过程中一些体会和棋友们探讨一下。 （1）到业3左右要突破靠什么 业2-
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0业余1段到5段的区别 能够有业余1段，基本上围棋的一些基本常识都能弄清了，但有时往往会分不清大小缓急，1段之间互相让两个子都完全能下，开局的多一个子，并不能给他们带来什么实质性的好处。 业余2段，棋要比1段锐利些，基本上有两种，一种算路较深，但对于局面的大小仍与1段差不多。一种感觉不错，能有3段的水平，但算路一般。一般2段的棋手往往喜欢攻杀大龙，但很少会注意自己的弱点，通常只要学会把棋下厚，扎
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1一。只要做到以下几点就可以在2-3年内从十几级升到TOM 3-4D左右水平： 1。熟记基本死活，也就是那些在实战中常常会出现的死活形状，包括各种6目角，7目角，8目角，常见角部形状；杀棋基本法则（先缩小眼位再点要点等），紧气基本法则（先紧外气，大眼杀小眼，扑，断手筋等）。 简而言之，如果你在网上下过至少500局（快棋亦可），那些实战中从没见过的死活形状根本没必要去研究，完全是TMD浪费时间。根据我的经验
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6下了10几年棋，一直喜欢大砍大杀的，每次以把对手吓撤退为最得意的事：(直到04年遇到一位朋友，和他的交往中对我围棋产生了很大的影响，他是本地的高手，也是15、6岁受擂台赛影响学的棋，在一年突然脑袋短路之后(他自嘲之语)喜欢上学习了，考上大学，但是却总是翘课出去下棋，主要是彩棋。进步之快对一般人来说就很不可思议了。两年就过了业5关，被我们省队专业棋手让两子轻松获胜，后来到棋院看见几个15、6岁的小女孩在集训，还曾经主
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0围棋教学我已经有了几年之久，在此之时我也任教了围棋课，下面我就谈谈孩子们学围棋的几个注意点。 首先，在围棋教学活动中，教师应创造轻松有序的学习环境，真正做到“快乐求知，寓教于乐”。有些围棋教师把“快乐围棋”理解为只要孩子们在上课时快乐就是成功，却忽视了课堂秩序和教学效果。“快乐围棋”最重要的还是有序。那么，课堂秩序怎样建立呢？最好的方法，就是新生入学生，让他尽快适应新环境，先养成守规矩的好习惯
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1忆当年，成都围棋是何等了得，而现在却象一个老人，丝毫看不到生命力的旺盛，究其原因，恐怕是自身，教棋的和学棋的功利性太强，有些学生只是为了上一个较好的中学而来学棋，当进入中学后，就再不会对棋有所喜欢，只是一块敲门砖。而教棋的只认钱，明明已经教不动了，为了自己的目的，不外送，影响学生棋的成长。教围棋的场所很多，但都是各自为阵，由于成都棋的不健康发展，使得赞肋商敬而远之。成都市一级的比赛越来越少，成都围
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4第八课 打劫 初学者学完本课，便可以下棋了，不论下的水平如何，但毕竟可以独立对局了。如果不懂得“打劫”，那么对局就要中断，据统计，每十盘棋中有七盘棋离不开“打劫”，而初学者大多喜欢激烈的攻防战斗，几乎是盘盘有“打劫”。 那么，什么是“劫”呢？ 图十共 8 张
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5第七课 反提 在围棋的吃子技术中，有许多特殊的技巧，这是最基础的“基本功”。我们必须把这些技术掌握好，否则就连完整的一盘棋也下不下来。 我们在许多场合看到初学者在提问：“这种地方能不能‘提子’”，“这种地方可不可以下子”，当然，在熟练的掌握前几课的内容后，大多数形状是可以推断出来，但“反提”是属于特殊范围内的“吃子”是双方轮流连续的“提子”，所以我们要着重讲解这一部分。 图八共 10 张
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8第六课 死棋 在围棋中，棋盘上的棋子有活棋和死棋之分，前一课讲了活棋，现在我们讲一讲死棋。 所谓死棋就是在对局过程中的一方的一块棋被对方的棋子包围住，被围的棋没有两个眼以供作活，也就是说，棋盘上任何一块棋到最后迟早总是要被对方提掉或终局时拿掉的棋子，称这为死棋（见图一） 图一中被白方包围的六个黑子没有两个以供活棋的“眼”位，所以是死棋。 在对局中出现死棋可以将其提掉，也可以不提，而到了终局后再把死棋从棋共 10 张
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9第四课 不能“下子”的地方 初看这个题目有些奇怪。但围棋的规则规定有些地方是不能下子的，围棋术语也叫“禁着点”。那么，什么地方不让“下子”呢？由于各种规则的不同，这个问题较为复杂，而且还关系到劫材问题，有许多值得探讨的地方，作为初学者只要明白什么地方不应该下子便可以了。 凡是要下的棋子，周围没有气，又不能吃掉对方子的地方，都叫“禁着点”。从某种意义上说，下在此处不产生任何意义，却反而吃亏的地方，都叫“共 4 张
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7第二课 行棋规则与胜负计算 围棋的基本规则规定：对局者一方执黑子先行（让子棋除外），另一方执白子，双方轮流交替下一子到棋盘的交叉点上（已有棋子的交叉点不能下子，禁着点不能下子），棋子下定后不允许再挪动位置。这一点同中国象棋和国际象棋有着根本的区别。 在双方行棋的过程中，运用吃子、打劫、作活、围地等技术直至终局，所谓终局就是棋盘上每一个交叉点的归属均已完全确定下来。 围棋对局中正确的拿子方法是：用食指和
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5第一课 浅说围棋 中国古代的四大艺术，琴棋书画，历史悠久，源远流长。 其中的棋，说的就是围棋。 围棋艺术，千变万化，具有经久不衰的魅力，这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因。 围棋作为一门科学，它可以最大限度地开发智力，启迪思维，锻炼头脑，陶冶情操。在围棋的对弈中，包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆，它能提高人们的计算本领。 围棋是中国的传统棋种，早在春秋战国时期就广为流传。每
