赋
盖闻江淮灵秀，毓人文而焕彩；安建黉庠，育贤俊以流芳。值兹佳节，礼赞女英，其德其行，灼灼可彰。
言以无表，词以无饰。若兰之雅，若玉之温。执鞭杏坛，倾授业之忱愫；启牖庠序，润学子之慧根。或研学术于案牍，探幽索隐；或解疑难于课堂，循诱谆谆。德艺双馨，如繁星耀夜，烛照学途之津。
诸般女学，似蕾绽春，似鹰展翼。于求知之途，奋楫笃行；在青春之旅，逐光而驰。课堂之上，敏思善问，展灵秀之质；社团之中，踊跃投身，显蓬勃之气。或操毫墨以书锦绣，或运巧思以构瑰奇。虽路有棘荆，而志坚无畏，怀青云之壮志，赴璀璨之可期 。
若夫安建女英，教职与学子相辉。于斯学府，共织华篇。或筑建艺之基，或弘文道之髓。以坚韧为笔，绘就成长画卷；以才情为墨，书写绚烂诗章。恰似清溪流韵，汇作浩瀚之洋；亦如繁花竞放，簇成锦簇之象。
盖闻江淮灵秀，毓人文而焕彩；安建黉庠，育贤俊以流芳。值兹佳节，礼赞女英，其德其行，灼灼可彰。
言以无表，词以无饰。若兰之雅，若玉之温。执鞭杏坛，倾授业之忱愫；启牖庠序，润学子之慧根。或研学术于案牍，探幽索隐；或解疑难于课堂，循诱谆谆。德艺双馨，如繁星耀夜，烛照学途之津。
诸般女学，似蕾绽春，似鹰展翼。于求知之途，奋楫笃行；在青春之旅，逐光而驰。课堂之上，敏思善问，展灵秀之质；社团之中，踊跃投身，显蓬勃之气。或操毫墨以书锦绣，或运巧思以构瑰奇。虽路有棘荆，而志坚无畏，怀青云之壮志，赴璀璨之可期 。
若夫安建女英，教职与学子相辉。于斯学府，共织华篇。或筑建艺之基，或弘文道之髓。以坚韧为笔，绘就成长画卷；以才情为墨，书写绚烂诗章。恰似清溪流韵，汇作浩瀚之洋；亦如繁花竞放，簇成锦簇之象。
