蒲苇摇动, 众人听得湖上清歌隐隐, 俱是一惊, 心道这是什么人, 竟然在此随意行船, 高歌无忌? 欸乃声中, 苇荡里转出一叶扁舟, 见是一个红衣少年口占歌诀, 手撑竹篙立在船头, 一任小舟顺水漂荡.

箫声更近, 众人看得清楚, 那船中不只他一人, __箫人是个蓝衫文士, __足被发, 懒卧船尾, 一条长腿曲起, 另一条却垂在船帮处, 足胫以下浸在水里.

来人正是乔琳和李察. 众人细细分辨, 那曲子似是《越人歌》.《越人歌》本是吴越古曲, 被李察拆了原本的古朴形制, 谱成新作[注], 便潇洒飘逸起来, 不似原曲那般缱绻情深, 时如流水飞溅鄂君衣襟, 时似舟子回首痴望, 暧昧难言.

乐声渐低, 李察放下洞箫, 一众人正侧耳细听, 竟似痴了; 却听歌声又起, 那少年声调一转, 唱道:
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"今夕何夕兮搴洲中流, 今日何日兮得与王子同舟.
蒙羞被好兮不訾诟耻, 心几烦而不绝兮得知王子.
山有木兮木有枝, 心说君兮君不知. "
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语音极是清越, 与箫声如出同源, 众人细细咀嚼曲中那万里相思之情, 不由怅然若失.

注: 这节化自七六年黑多翻弹Yardbirds的'Still I'm Sad', 歌词同样讲缱绻离人、一往情深. 专辑收录的版本没有人声, 现场也只有Ronnie James Dio唱过, 乔琳这版是我杜撰的.

啊, 这节是照冲盈描的! 不亖和盈盈是一路人, 只要不被外力干扰, 一定会有自己的爱好, 不抚琴品__, 也会耽于书画. 不为名, 不逐利, 单纯是因为喜欢——在笑傲的世界观下, 多数人学武不在武学本身, 而是追求武学获得的强大__力. 所以把大量精力分在别处并托身其中, 才显得尤其可贵.

绿竹巷学琴一节, 二人被一道帘幕分隔, 一个不贪盈盈美貌, 一个不问冲郎剑术高超, 压根没有利益交换: 言者彬彬, 受者乾乾, 你愿意倾囊相授, 我便十二分投入地来学, 太美了. 武功在这个江湖上是立身之本, 但爱好才是一辈子孜孜不倦的追求