1、用故事引导。
给孩子多讲一些养成良好习惯的故事,让孩子在潜移默化中认识到养成良好整理习惯的重要性。
2、以身作则。
家长在收拾物品时,可以用夸张的语言和动作来吸引孩子的注意,从而让孩子理解整理收拾的意义。
3、情景渲染。
孩子充满童心,总是喜欢将所有物品赋予生命,家长可以引导孩子们去关注“它们”的需求,这样就可以巧妙的将整理 的顺序和要求渗透进去。
4、多创造整理的机会。
家长可以给宝宝明确整理任务,制订计划,按照分类示范给孩子看,逐步培养宝宝们的整理意识。
给孩子多讲一些养成良好习惯的故事,让孩子在潜移默化中认识到养成良好整理习惯的重要性。
2、以身作则。
家长在收拾物品时,可以用夸张的语言和动作来吸引孩子的注意,从而让孩子理解整理收拾的意义。
3、情景渲染。
孩子充满童心,总是喜欢将所有物品赋予生命,家长可以引导孩子们去关注“它们”的需求,这样就可以巧妙的将整理 的顺序和要求渗透进去。
4、多创造整理的机会。
家长可以给宝宝明确整理任务,制订计划,按照分类示范给孩子看,逐步培养宝宝们的整理意识。