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给各别反相者普及一下小学4年级的知识。
只看楼主
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苍松翠柏04
默默无闻
1
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如图,在一个转盘上,有A和B两个点,转盘旋转一周,A、B两点运动的时间是一样的,A点转一大圈,走的路程长,B点转一小圈,走的路程短,根据,速度=路程/时间的公式,A点的速度大,B点的速度小,两者是有速度差的。
如果把A点看作是同步卫星,B点看作是地面上的某一点,卫星相对于地面是有速度的,这个简单的道理,小学生都能看得懂,不知个别反相者是否能懂?
苍松翠柏04
默默无闻
1
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刚看到一个帖子“地球同步卫星相对地面有没有速度?”,这么简单的问题,有些反相者竟然搞不明白,特发此贴说明一下,希望个别反相者能看懂。
LHS讲物理
大名鼎鼎
14
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弱弱问一句:A、B周期相同吗?有尺缩时长吗?
LHS讲物理
大名鼎鼎
14
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我出一题请楼主回答,关于浮力的。
如图:量杯一样的水,一杯杯底帮个乒乓球,一杯上面挂个铁球。假设乒乓球与铁球体积相同,问:天平如何?
东方已晓
名扬四海
16
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你是以什么为参照物叙述的。以地面系,同步卫星与地面是相对静止的。也就是相对速度为0。但是以地心系计算,它们速度是不同的。[坐地日行八万里],就是分别使用不同参照系的叙述。
东方已晓
名扬四海
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一个车轮,车轮的外径与轮辐上的一点在同一条半径上,车轮的转数是一样的,它们的一周运动了相同的距离。是不是行程与半径无关了?
dark_memeory
富有美誉
9
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1、讨论运动离不开参考系。
2、速度是对运动的度量。
3、同一运动,对于不同的运动参考系其速度有不同的数值。速度的数值是和参照系紧密连接的。被量化的速度,一定是相对于某个参考系(背景)而言的。
飞机总有对地速度,对空速度。和飞机,飞行器运行状态紧密相关的是对空速度,即飞机相对于周围环境(气流)的速度。轮船也是如此。甚至为了区分两种速度,还采用了不同的单位来描述两种运动。例如,轮船的速度一般用节,指的就是船和周围海水的相对速度。
相对论是没办法区分这些的。例如:众所周知的,甚至被当作常识的谬论,物体的运动速度不能超过光速。这里已经预设了他所指的速度是“绝对速度”,相对于绝对参考系的绝对速度。而且这种说法已经预设了地球,地球观测者所在的背景是宇宙的中心。这是地心说的一种变种。
物体的运动速度不能超过光速这种谬论还包含其他的反人类,反科学设定。
楼主显然也不懂区分这些~
苍松翠柏04
默默无闻
1
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这可是小学4年级的知识,到现在还有人整不明白。
xzwqstt
如雷贯耳
15
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丢人现眼!
给你讲道理是对牛弹琴!小学基础知识都一塌糊涂还教育别人?
冯吴萱绎
远近闻名
10
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你这个图 不是很简单吗? A的速度快啊。GPS不就是这个原理吗
苍松翠柏04
默默无闻
1
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个别反相者的知识水平确实堪忧啊,就这么一个小学知识,到现在还有人整不明白,竟然又出现一个连角速度概念都整不明白的,就这水平,竟然还敢挑战相对论,简直就是个笑话。
唯物辩证论者
赫赫有名
13
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哈哈哈!!你可以用尺缩来消除速度差呀,发挥维相者的特异功能
苍松翠柏04
默默无闻
1
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好多年前,就有人说过,反相的人,大多数都是一帮不学无术之人,今天这道小学题,见证了这句话。
xzwqstt
如雷贯耳
15
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小学水平都差劲的你,怎么观测出A点、B点多少运动速度的?
A点和B点之间相互观测对方有相对自己的运动速度吗?
那个疯狗冯吴萱绎不要来掺合疯喊叫。
xzwqstt
如雷贯耳
15
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你1楼连小学生都不如!
为什么?
1.因为你1楼A点、B点的速度是怎么观测出来的你都不知道。
2.A点与B点之间相互观测永远静止你都不懂。
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