(国际学生评估项目)所关注的核心能力(数学,阅读以及科学)为孩子发展目标,同时构建全英文的教学与成长环境,从而培养孩子阅读的习惯,构建孩子的数学逻辑思维,激发孩子对科学探索的兴趣。
PISA的根本宗旨是评价学生应用知识与技能适应未来生活的能力,关注学生是否具有自我总结、自我反思、自我监控以及终生学习的能力。

PISA的目的不是评估学生个体对所测内容的掌握情况,而是在国家或地区层面上对学生总体做出推断,帮助参与国家或地区了解其在国际比较中的相对位置及现有教育体系的优势和不足,从而为改进本国或地区的教育体系提供有效的政策咨询参考建议。
NG新园国际教育拥有21世纪创新教育理念,以素质养成为主体,语言学习为载体,融合以乔伊斯和威尔的四大教学模式为理论基础创造的的黄金比例教育的国际教育机构,为业界素质培训创新模式领航,不断钻研如何让孩子的学习更高效、更有深度,并在学习语言的同时,扎根孩子的品格力。新香洲校区:珠海市梅华西学府道二楼。
PISA的根本宗旨是评价学生应用知识与技能适应未来生活的能力,关注学生是否具有自我总结、自我反思、自我监控以及终生学习的能力。

PISA的目的不是评估学生个体对所测内容的掌握情况,而是在国家或地区层面上对学生总体做出推断,帮助参与国家或地区了解其在国际比较中的相对位置及现有教育体系的优势和不足,从而为改进本国或地区的教育体系提供有效的政策咨询参考建议。
NG新园国际教育拥有21世纪创新教育理念,以素质养成为主体,语言学习为载体,融合以乔伊斯和威尔的四大教学模式为理论基础创造的的黄金比例教育的国际教育机构,为业界素质培训创新模式领航,不断钻研如何让孩子的学习更高效、更有深度,并在学习语言的同时,扎根孩子的品格力。新香洲校区:珠海市梅华西学府道二楼。