我认为“留学梦”至少有以下六层内涵：
第一：“十载寒窗”。美国或日本的大学教学是非常严格的，比中国严进宽出的机制好。但是“几番寒彻骨，梅花扑鼻香”。悠悠数载，寒窗苦读的经历必定会达到学业有成，人格高尚的境界。因为心灵的黑暗要用知识来驱除。知识就是力量嘛！
第二：“知恩图报”。有些不容易的家长，为了孩子出国留学，卖掉了家里的一套房子。谁言寸草心，报得三春晖。作为海外学子会理解父母的含辛茹苦，更加孝敬，更加爱自己的家，更加努力学习。生命，在感恩的枝头灼灼其华。
第三：“独上高楼，望尽天涯路，培养独立，自力更生的习惯。” 王国维先生说过：成大学问首先要耐得住寂寞。就是说，在海外学习，举目无亲，在外国大学自修室自修时，要培养自己耐得住寂寞。另外，独自在海外，有时要自己烧饭，自己洗衣服，有的学子还要勤工俭学，外出打工。这就培养了自己的独立和自力更生。是很难得的事。
第四：“交友与学会合作和团队精神”，俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。有时候在宿舍里和室友轮流烧饭，碰到不懂的问题，和美国或是日本学生朋友互相讨论，尽管举目无亲，但是海外学子不会感到孤单的，有外国亲切的老师循循善诱，还有外国大学生朋友作伴。
第五：“了解异国文化，习得一门外语，开阔眼界，使自己见多识广。”
第六：“中华赤字心”。最近几年，有越来越多的海外学子学成归来，运用在海外大学学到的知识，投入到祖国热火朝天的现代化建设中去。“师夷长技以制夷”，飘洋过海去美国或是日本寒窗苦读，以学得的知识报效祖国，是为了早日让祖国能比美国，日本更强大。归心似箭，每逢佳节倍思亲，许多在海外的学子都盼望着早日学成归来，回到阔别多年的祖国。
谢希德校长曾经为许多学生写过推荐信，送他们出国留学，接受更好的教育。她自己也是留学生，知道许多留学生那颗火热的赤子心。愿中国更多的教授像谢校长那样，能够给优秀的学生写推荐信，圆他们的留学梦。无悔青春火样红，更多的海外学子会像谢校长那样，为中华之崛起而读书，学成归来之后，成为国家的栋梁之材！
第一：“十载寒窗”。美国或日本的大学教学是非常严格的，比中国严进宽出的机制好。但是“几番寒彻骨，梅花扑鼻香”。悠悠数载，寒窗苦读的经历必定会达到学业有成，人格高尚的境界。因为心灵的黑暗要用知识来驱除。知识就是力量嘛！
第二：“知恩图报”。有些不容易的家长，为了孩子出国留学，卖掉了家里的一套房子。谁言寸草心，报得三春晖。作为海外学子会理解父母的含辛茹苦，更加孝敬，更加爱自己的家，更加努力学习。生命，在感恩的枝头灼灼其华。
第三：“独上高楼，望尽天涯路，培养独立，自力更生的习惯。” 王国维先生说过：成大学问首先要耐得住寂寞。就是说，在海外学习，举目无亲，在外国大学自修室自修时，要培养自己耐得住寂寞。另外，独自在海外，有时要自己烧饭，自己洗衣服，有的学子还要勤工俭学，外出打工。这就培养了自己的独立和自力更生。是很难得的事。
第四：“交友与学会合作和团队精神”，俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。有时候在宿舍里和室友轮流烧饭，碰到不懂的问题，和美国或是日本学生朋友互相讨论，尽管举目无亲，但是海外学子不会感到孤单的，有外国亲切的老师循循善诱，还有外国大学生朋友作伴。
第五：“了解异国文化，习得一门外语，开阔眼界，使自己见多识广。”
第六：“中华赤字心”。最近几年，有越来越多的海外学子学成归来，运用在海外大学学到的知识，投入到祖国热火朝天的现代化建设中去。“师夷长技以制夷”，飘洋过海去美国或是日本寒窗苦读，以学得的知识报效祖国，是为了早日让祖国能比美国，日本更强大。归心似箭，每逢佳节倍思亲，许多在海外的学子都盼望着早日学成归来，回到阔别多年的祖国。
谢希德校长曾经为许多学生写过推荐信，送他们出国留学，接受更好的教育。她自己也是留学生，知道许多留学生那颗火热的赤子心。愿中国更多的教授像谢校长那样，能够给优秀的学生写推荐信，圆他们的留学梦。无悔青春火样红，更多的海外学子会像谢校长那样，为中华之崛起而读书，学成归来之后，成为国家的栋梁之材！
