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新编日语第十课中的一个句型,我抓瞎了~

只看楼主收藏回复

宫本:ええ、広东へ行って、いういるなところを见学しました。
请问这句话当中的“行って”怎么理解呢?
前面一课有讲到这个是动词的连用形+て连接2个动词形成承接或者因果关系的结构。关键是我不理解为啥「行き」的连用形+て是「行って」。不是说连用形就是动词+ます的时候的形态么?那么「行き」的连用形应该还是「行き」才是啊~~
还有...就是我什么时候才能凑够50个贴啊????!!!!



IP属地:美国1楼2009-12-03 21:37回复
    • 59.52.214.*
    不是只有一种....


    2楼2009-12-03 21:43
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      查到了一个这个东东:
      b,动词连用形+て+(狭义的)补助动词。关于(狭义的)补助动词请查阅http://www.yuloo.com中的《中级日语》第8讲。在动词连用形接接续助词て时,五段动词要“音变浊化”,关于这部分内容,请查阅http://www.yuloo.com中的《基础日语》第14讲。
      那个第十四讲我找不到呃,不过看前面的一些例子,我觉得在て这种句型中所谓的五段动词的连用形其实就和连续体差不多了吧?カ、ガ的い音便,ナマバ的拨音便,タラワ的促音便,对吗?
      


      IP属地:美国3楼2009-12-03 21:56
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        你这么记,动词有好多种连用形,用于表示各种各样的意义,各种连用型与动词的连接规则不一样(但也有很多一样的地方)
        现在先记住ます连用形表示尊重的语气,て的连用形意思如你所说的那样,规则可以从书上看,我照着好理解的方式打在下面
        1 く结尾的动词 去掉く加 いて 比如 働く ーーー> 働いて(请带着"行く不就是变いいて吗"这个问题继续往下看)
        2 ぐ结尾的动词 去掉ぐ加 いで 比如 磨ぐ ーーー> 磨いで
        3 る つ う 结尾的动词去词尾加 って 比如 打つ 打って 违う 违って  送る 送って 中间那个是小写促音つ
        4 ぶ ぬ む 结尾的动词去词尾加 んで 比如 学ぶ 学んで 死ぬ 死んで
        饮む 饮んで
        5 行く这个词变て型 就是 行って
        6出现で的都叫 浊音变 包括 ぐ ぶ ぬ む
        50贴只不过是为了证明你的"爱"而已.....我以前学到这里也头晕.


        4楼2009-12-03 22:03
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          ありがとう
          这样说起来,ls的和我说的也是类似的意思了,但是第5点——就是说行く是个很特殊的动词哦,他是カ行结尾的动词,但是发生促音便哦?


          IP属地:美国5楼2009-12-03 22:11
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            恩,特殊的。新编日语有动词活用表总结,未然形可以接na i等否定助动词,和受动助动词等,也可以接推量助动词u 等


            IP属地:山东6楼2009-12-03 22:19
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              • 211.137.199.*
              恩,特殊的。新编日语有动词活用表总结,未然形可以接na i等否定助动词,和受动助动词等,也可以接推量助动词u 等


              7楼2009-12-03 22:20
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                IP属地:山东8楼2009-12-03 22:37
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                  て形一个最基本的用法,连接一连串的动作,先后……
                  去了广东->见学……有什么不妥啊?


                  9楼2009-12-03 23:15
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                    • 70.26.125.*

                    介于我语言表达能力有限,很有可能越解释越混乱,所以我只能说lz先把动词的各种变化被一下吧,其实按段或者按分类被的话也不是很难记~~加油~~


                    10楼2009-12-04 03:45
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