孩子非常善于发现和利用各种各样的空间。一旦我们给孩子创造一定的活动空间，他们就能找到在这个空间里的活动的最舒适的方式。
而我们的设计目的就在于为孩子创造更多的活动空间和更多的活动形式，把空间和想象力都交还于孩子。

小朋友喜欢大动作游戏，如追逐和比赛，给予小朋友足够的场地，他们就会开心的玩游戏。

小朋友喜欢通过身体来丈量和感知空间，因此，创造符合小朋友生理尺度的空间能够激发更多的行为方式。

设计创造出空间价值可以赋予使用者特殊的魔力，在丰富多样对的教娱空间中，每一个孩子都是不受束缚的梦想家。

用简洁明亮的色彩把控，勾勒出空间内不失童趣的高级质感，培养孩子的基础美学与审美素养，正是空间带来的启蒙。

通过连接，希望突破传统教学形态，以局部开放的灵动性，打造一种内外独立而又互动的关系，教室内与走廊外的互联互观，人与人被这一磁场聚拢，让孩子们成为空间与教学环境的探究者。

教育的本质在于生命的激发和助长，是心灵和精神的营养。整个空间仿若进入一方微型景观的小小王国，以孩童视角的观感，发酵出专属他们年龄段的求知欲。



以上就是我今天要和大家分享的内容，希望您看完有所收获，如果您有装修上的烦恼欢迎大家咨询我们,安徽伍捌零装饰。

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