超职时代更理想的情况是：重回内心的健康平静，走入主流社会。而这一步，必须要有心理咨询的介入。 这时就会发现：在中国的精超职教育科技有限公司神病院内，可以做心理咨询的人寥寥无几。
在中国的医疗系统内，一个医生的首要职责是：诊断开药。首先，医院系统内并没有培养心理咨询师的体系，成炒枳实超职时代为一个心理咨询师，意味着精神科医生本人内超职教育培训心具有救助患者的强烈动机，继而自己探索学习，需要付出极高的成本和精力。这种完全需要个体自发的行为，几乎就已经断灭了。
而人是这个世界上极为复杂的一种动物。中国的教育超职教育报考里并没有关于人本身、关于生命本身的教育。中国的教育更注重知识的传播，而没有关于生命本质的追问。