②游戏刺激。利用玩扑克、练书法、画画等，帮助患者扩大思维和增强记忆。在室内，可以运用捉迷藏的游戏，反复带患者在卧室、厕所、厨房间穿行，然后让他辨认。还可以把简单的家务变换成游戏，手把手地教老人做，比如教他扫地、擦桌子、整理床铺等。如能坚持长久的循序渐进的训练，可能有成功的希望。
　　③数字刺激。护理人员或家人平时可以念一串不规则的数字，从三位数起，每次增加一位数，如：713、5643、78567、856342……念完后立即让老人复述，直至不能复述为止。
　　④事情刺激。让老人回忆最近到家里来过的亲戚朋友的姓名，原来单位的同事，前几天看过的电视的内容，家中发生的事情。如果这些短时期内发生的事情，老人都能慢慢回忆起来，就逐步加大难度，把时间往前推移，让他回忆前一周、前10天、前一个月家里、身边发生的事。

　⑤监督刺激。家属可以鼓励老人关心家中的事情，多与家属成员和邻居交谈。老***常生活用品的放置应有规定的地方，尽量让老人自己取放。陪同老人外出也尽量让老人自己辨别方向，或告诉老人该如何走。对于言语困难老人，可在经常接触的用品上贴上标签，帮助读出物品的名称。多培养、鼓励老人参加各种兴趣活动，老年人种花是项很好的活动，对于花的种植、养护、观察都需要有记忆的参与而且有益于身心健康。
　　痴呆老人的退化是渐进性的过程，在他们慢慢退化的过程中，护理人员和家人应重视起康复训练，可以有效减缓老人的大脑退化速度，也能有助于老人的整体身心健康。