前排占沙发

我的十五楼被吞了

你才心怀不轨【没错我就是心怀不轨】占个板凳？

…第二段是有什么敏感词吗？被吞两遍？

我也很绝望…第二段被吞了三次，最终决定放图。

那个…目前更新速度比较慢，不过我会努力的！喜欢的话可以点个收藏吗？阿里嘎多！/鞠躬

喜欢，不收藏，下一个

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意思意思打个call

感谢！

吞楼吞得我想打人？

Q：段戏总是写得很短怎么办？
　　A：终于到段戏详解部分啦！一直这么咸鱼写句戏我可能会被骂死。
　　段戏短，是因为语言的扩充不够，只有主干而没有进一步的表现。下面从几个方面由浅入深，为大家讲解一下扩句题（x）的做法。
　　①动作·感官
　　主观的动作和感受，是戏中不可或缺的部分。之前句戏中举过的几个很烂的句子，可以在这里脱胎换骨，重获新生。
　　“我哥怎么还没回来？”
　　日常句戏中抛出这种问题，很容易让你哥在弧的不明所以的情况下被狠黑一通。在段戏中，我习惯将自语一类的语言转换为心理、动作描写。
　　假定现在的场景是你一个人在家，你哥让你气的摔门而去（傲娇炸毛哥），你此时的心情是怎样的呢？嗨呀，终于走了，烦人劲儿的……一个人在家，最初的逍遥快活变成无聊寂寞，冰箱里没有吃的，电视也看不了，你想到要是你哥在的话，早把热腾腾的饭菜给你端上桌了（贤良淑德哥）。你开始意识到自己把哥气跑是怎样愚蠢的行为了（意识不到的请回第一Q现原人设②面壁思过），并尝试给他打电话，但没有人接。你心急如焚，眼泪都快下来了，暗暗发誓打死都不让他再走了——虽然你知道他回来你会如愿以偿被打死。
　　照这么和扩充法写出来的戏，谁敢说你短，我帮你打他。

［卧室门和家门同时发出“哐”的一声响。］
　　［手被锁扣的猛烈撞击震麻，几分钟前那场激战留下的因愤怒、委屈而酸胀的双眼此时已经蓄满泪水。望着天花板上那盏亮着柔光的灯，使劲吸吸鼻子，硬是把眼泪收了回去。］
　　［怒火渐平，“吱呀”一声拉开卧室门，若无其事的走到客厅，把自己扔在沙发上。离了你，我便活不了吗？鼻孔里发出一声不屑的闷哼，舒展眉头，起身插上电视机的插座。］
　　［满屏雪花飞扬，夹杂着“呲啦呲啦”的美妙杂音。紧接着，蓝屏，右上角出现三个原谅色的大字，如同三九天一桶冰水混合物当头浇下——无信号。］
　　该死……［暗暗咒骂着，在沙发上坐直身子，手指愤愤不平地捏着抱枕。倏地起身，丢开抱枕，拔掉电视的插头恶狠狠甩在那只笨重的只会吐雪花的怪物面前。拔掉插头的三孔插座，仿佛一个咧着嘴的鬼脸，眉梢眼角尽是嘲笑。］
　　［眼看天色昏沉，便翻箱倒柜找起吃食来，却只找到了两条过期的威化饼干和一块硬成石头的大白兔奶糖，连冰箱都空空如也，张着大嘴冷笑。］
　　［当机立断，出去吃！谁还怕了谁不成？钱包钥匙收拾齐全，披上外衣，按下门把手，“喀嗒”，门推不开！两秒后，整个人从“有鬼”的癔症中醒悟，顿时暴跳如雷］xxx，你个神经病敢反锁老子！
　　［委屈如同潮水般袭来，甚至怀疑一切都是那人早有预谋。摔摔打打进了卧室，一头扎进被窝，眼泪便再也停不下来了。不知过了多久，半睡半醒之间，身下压着的一片被褥已经接近雨季里潮的拧出水的状态。望一眼床头的闹钟，夜光指针的绿色荧光已经暗淡得几乎看不清楚，隐隐约约指向11点一刻——那个人还没有回来吗？］
　　［揉揉鼻子，咳嗽两声，好让自己的声音听起来不像刚哭过的样子，拿起手机拨通那人的电话。］
　　［“嘟——嘟——”电话那头的忙音让人害怕，竟无端担心起来。“对不起，您拨打的号码暂时无人接听，请……”委屈和怨愤一起涌上心头，却又隐约害怕什么不好的事情发生。翻来覆去半宿，困倦之中，不知听了多少遍电话里那个不带一丝感情的声音，才阖上泪目睡去。］
　　（END.）
度娘度娘行行好

事实上，把句戏扩充成段戏绝不仅仅是扩句那么简单，单纯扩句的话，那这段戏的样子就该是“我那英俊潇洒玉树临风才貌双全文武兼修精明能干贤良淑德的哥怎么还没回来啊！”如果你的戏能写成这样，我服气。
　　敲黑板/划重点啊！想写长戏，必须先有丰富的想象力。从“我哥怎么还不回来”扩充到以上一段八百字的戏，脑补出来的部分占到90%。
　　此处插一句，我是比较反感戏里玩手机的。拿以上这段戏来说，如果吵完架，闲得没事干就玩手机，一来戏写不长——你要是能把游戏场景写上几大段那另当别论，二来容易被当成态度不端正，然后死很惨。
　　咳，回到正题。对于情节的扩充，我只想说，玩语c，没点脑洞会死！该惨的时候咱就可劲儿惨，该得意的时候就可劲儿得意，游山玩水，谈情说爱，岂不美哉？
　　度娘万岁万岁万万岁

②景物·环境
　　说到游山玩水，谈情说爱，不得不提的一点就是环境描写啦。国学大师王国维先生说：一切景语皆情语。可见，景物描写对于抒情有很大帮助。
　　每个人写景都有自己的方式。拿“乌云密布”这个景观来说，有的人会用“铅云吞没日光，狂风骤起，飞沙走石”之类的语句，有的人则会用“黑云压城城欲摧”，两种方式都能体现环境的压抑。
　　我比较擅长的是第二种写法，因为方便（捂脸）。如果不引用诗文，用自己的语言描绘画面，我也会选择写对偶句或者四六句。个人觉得这种方法适合写古原，搭配半白话的文字完全OK。训练方法嘛，多读古文多读诗，多看古典名著，像《红楼梦》《金瓶梅》之类的都不错（x）。至于现原，环境描写主要起推动情节发展的作用，让整场戏有个具体背景，暗示剧情走向。
　　起抒情作用的环境描写往往借助典型意象（此处不一一列举，有疑问可以私信我，虽然长弧但是一定会回）。比如战争场景，就可以描写乌云密布的景象，渲染凝重的气氛。但是也可以剑走偏锋——用明丽的景象反衬战士有家难回、生死难料的哀情，更能震撼人心。但是，慎用！慎用！慎用！这种方法掌握起来有一定难度，要求写手能灵活运用各种意象，并且有扎实的做铺垫、埋伏笔、立flag功底。以《诗经·采薇》为例，最后一节“昔我往矣，杨柳依依”是乐景衬哀情的典范。春景明丽，战士却即将踏上征程。这里巧妙作用了“柳”这一意象，柳者，留也，春景立即化为想留不能留的哀情。
度娘我爱你