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刚才翻出当年的录取通知书，看着祈福高中这几个字和红章居然想哭
我泪点好低
刚刚校友汇发了篇文，哇居然是冯妈
我要贴粗来~
【风采教师——冯慧】
文：左右
与其说她是一名人民教师，不如说她是一位母亲。我从没有好好想过用什么形容词去形容她，因为她身上母爱的光芒早就胜过千千万万的形容词。她是平凡的，像无数的教师一样恪守在教书育人的岗位上，兢兢业业；她是伟大的，像所有的母亲一样守护着莘莘学子的成长，呕心沥血。因为是母亲一样的老师，学生们亲切的叫她一声：“冯妈”！她是冯慧，一名以身作则，爱生如子的老师。
2001年，冯慧老师来到祈福校园，成为了一名祈福英语教师。转眼间，已是十几个年头。一届又一届的学生毕业了，在她的教导下，学会了做人，学会了成长。她总是为学生的点滴操劳，担心孩子们因年少的冲动犯错。而我们，就在她流走在白发间的岁月里，成长起来。她希望以自己的行动，去感染每一位学生，让每一个学生都懂得做人，懂得感恩。
仍记得那时，上她的第一堂课。那时刚刚分班，大家都还沉浸在假期的愉悦里，沉浸在分享的快乐里，整个班级十分吵闹。她来到教室，一言不发，只是将教室的角落、办公室打扰得一干二净。她说，她要用切实的行动来教育我们。往后的日子也是如此，她将打扫办公室当成她的“必修课”。她会在旅行、外出遇到单词时仔细查阅，与我们分享。她会认真批改我们的作业，一个句子一个句子、一个单词一个单词的圈画，直到深夜，只为让我们能更快明白自己的错误，加深印象。
她用她自己独特的方式进行教学，她说：“我要用最通俗的讲法让我的学生全部听懂，理论化的东西我不懂。”她一句一句的教我们分析句子，一点一点的给我们归纳总结。她也会让学生自己讲课，在分析其中不足，争取用最通俗易懂的方式教会每一个学生。每当同学们多次犯同样的错误时，她也会发发小牢骚，再不厌其烦地给我们讲解，千叮咛万嘱咐，直到送我们走进高考考场。
她极具责任感，总是关心学生的生活状况，为学生排忧解难。却因为“责任”二字，将刚刚带出成绩的班级托付给其他老师。2016年，一场眼疾夺走了她右眼的视力，加上身体弱没办法长时间守着学生原因，她毅然将成绩刚有起色的14级17班交给其他老师带班，放弃班主任一职。尽管她不是班主任，但是她还是像班主任那般，细心的给同学们分析考试成绩，总结得失；仍会悉心叮嘱同学们每一项重要的事，确保我们稳步前进。她也会倾听少年们懵懂的心事，抚平少年们因困惑而紧皱的眉头。她了解那些年少时的悸动，那些年少时不顾一切的一意孤行，那些年少时埋藏于笔尖信笺的心事……她总是耐心倾听，耐心分析，耐心开导。
她会像母亲保护孩子一样保护学生。在自己的班受到误解时，她总是维护自己的学生，会愤愤不平的说：“有我在，谁敢欺负我们班！”在自己学生面前，她会鼓励学生说：“要么厉害到让别人无话可说，要么厉害到让别人一直说。”我想，我永远都不会忘了这些话。
她热爱生活，热爱拍摄，热爱运动，热爱美食，热爱时尚。在偷得一片闲暇时光时，动动手，制作各种美食，与亲人好友一起分享，过上原生态的生活；会在节日里，给学生包粽子，做蛋糕；在寒假时，给学生一个红包，祝学生来年红火；在课堂上，给同学们分享旅途趣事……
桃李无言，下自成蹊。当桃李遍天下时，我们都不会忘了有这样一个可爱的老师，她充满责任感，充满爱心，用自己的所有来教育学生。感谢她，教会我们成长与感恩。每当节日来临，学生们的祝福铺天盖地。无论毕业多久，都还会和她联系，因为她是最亲切最接地气的冯妈。无论我们走到哪里，她仍在教师这个位置上，教育我们，帮助我们，关心我们。
我不知道她和历届学生间有多少故事，但是，这是我们与她之前最美好的故事。
愿拮一片花香，与她窗前明月光。
我要贴粗来~【风采教师——冯慧】
文：左右
与其说她是一名人民教师，不如说她是一位母亲。我从没有好好想过用什么形容词去形容她，因为她身上母爱的光芒早就胜过千千万万的形容词。她是平凡的，像无数的教师一样恪守在教书育人的岗位上，兢兢业业；她是伟大的，像所有的母亲一样守护着莘莘学子的成长，呕心沥血。因为是母亲一样的老师，学生们亲切的叫她一声：“冯妈”！她是冯慧，一名以身作则，爱生如子的老师。
2001年，冯慧老师来到祈福校园，成为了一名祈福英语教师。转眼间，已是十几个年头。一届又一届的学生毕业了，在她的教导下，学会了做人，学会了成长。她总是为学生的点滴操劳，担心孩子们因年少的冲动犯错。而我们，就在她流走在白发间的岁月里，成长起来。她希望以自己的行动，去感染每一位学生，让每一个学生都懂得做人，懂得感恩。
仍记得那时，上她的第一堂课。那时刚刚分班，大家都还沉浸在假期的愉悦里，沉浸在分享的快乐里，整个班级十分吵闹。她来到教室，一言不发，只是将教室的角落、办公室打扰得一干二净。她说，她要用切实的行动来教育我们。往后的日子也是如此，她将打扫办公室当成她的“必修课”。她会在旅行、外出遇到单词时仔细查阅，与我们分享。她会认真批改我们的作业，一个句子一个句子、一个单词一个单词的圈画，直到深夜，只为让我们能更快明白自己的错误，加深印象。
她用她自己独特的方式进行教学，她说：“我要用最通俗的讲法让我的学生全部听懂，理论化的东西我不懂。”她一句一句的教我们分析句子，一点一点的给我们归纳总结。她也会让学生自己讲课，在分析其中不足，争取用最通俗易懂的方式教会每一个学生。每当同学们多次犯同样的错误时，她也会发发小牢骚，再不厌其烦地给我们讲解，千叮咛万嘱咐，直到送我们走进高考考场。
她极具责任感，总是关心学生的生活状况，为学生排忧解难。却因为“责任”二字，将刚刚带出成绩的班级托付给其他老师。2016年，一场眼疾夺走了她右眼的视力，加上身体弱没办法长时间守着学生原因，她毅然将成绩刚有起色的14级17班交给其他老师带班，放弃班主任一职。尽管她不是班主任，但是她还是像班主任那般，细心的给同学们分析考试成绩，总结得失；仍会悉心叮嘱同学们每一项重要的事，确保我们稳步前进。她也会倾听少年们懵懂的心事，抚平少年们因困惑而紧皱的眉头。她了解那些年少时的悸动，那些年少时不顾一切的一意孤行，那些年少时埋藏于笔尖信笺的心事……她总是耐心倾听，耐心分析，耐心开导。
她会像母亲保护孩子一样保护学生。在自己的班受到误解时，她总是维护自己的学生，会愤愤不平的说：“有我在，谁敢欺负我们班！”在自己学生面前，她会鼓励学生说：“要么厉害到让别人无话可说，要么厉害到让别人一直说。”我想，我永远都不会忘了这些话。
她热爱生活，热爱拍摄，热爱运动，热爱美食，热爱时尚。在偷得一片闲暇时光时，动动手，制作各种美食，与亲人好友一起分享，过上原生态的生活；会在节日里，给学生包粽子，做蛋糕；在寒假时，给学生一个红包，祝学生来年红火；在课堂上，给同学们分享旅途趣事……
桃李无言，下自成蹊。当桃李遍天下时，我们都不会忘了有这样一个可爱的老师，她充满责任感，充满爱心，用自己的所有来教育学生。感谢她，教会我们成长与感恩。每当节日来临，学生们的祝福铺天盖地。无论毕业多久，都还会和她联系，因为她是最亲切最接地气的冯妈。无论我们走到哪里，她仍在教师这个位置上，教育我们，帮助我们，关心我们。
我不知道她和历届学生间有多少故事，但是，这是我们与她之前最美好的故事。
愿拮一片花香，与她窗前明月光。
广场有晒玉米粒儿但没拍
