。°贝多芬virus﹏『交流』不想姜MAE受伤

其实姜mae给身边的人太多伤害了 其他人因知道他的脾气而不介意

小姜这次气到了 他自己已经有好多事要烦 没办法每次都能体会到老师心裏真正想法 他气是有理由也可谅解的

这次换大姜去了解小姜内心真正感受吧!

我倒是不同意你的看法，哪有老师去理解学生的说法。再怎麼说小姜只学了几个月就想带领整个乐团几乎是不可能的事，就算他再怎麼有才华，终究比不过一个拥有几十年经验的大姜。
没有大姜，痴呆爷爷、女高中生、朴赫权、大妈、露美，甚至是小姜连最后的机会都没有，不要说大姜对这些人有成见，这些人在普世价值而言根本不会被肯定，甚至连机会都不会给他们。
大姜伤害谁什麼了，他说话本来就那副德性，但做的比谁都多，现在反倒是成为千夫所指的人。
大姜要小姜带领整个乐团，但没有要小姜把他屏除在外，不接受他的金钱与帮助，小姜反倒是要展现他的自尊，要是让那些团员知道小姜为了自尊拒绝大姜的帮助，不晓得这些团员该怎麼面对他们原本对大姜的成见。
有人说，大姜与小姜之间仍因为小美而有隔阂，我是还没看出来，但若真是如此，小姜为了感情而赌气，那我真的很不欣赏小姜。

我不认为说话时不给别人起码的尊重是不会伤害到别人的
照你这么说 大家都不要有礼貌了 什么“屎”呀“狗”呀天天挂在嘴边好了 骂人怎么了 又不会少块肉不是�

老姜是好 但是也不能就因为他好的方面就完全忽视他不好的方面呀

大姜的嘴巴的确得理不饶人，这是他的缺点，但这让我想起第九集所有人要大姜道歉，小美为大姜护航的一句话:真正狠毒的人是表面对你笑，但在背后捅你一刀的人。我并不否认大姜在某方面的人格缺失，但从整体而言，大姜所做的事情真的可爱多了�

我倒是不同意你的看法，哪有老师去理解学生的说法。再怎麼说小姜只学了几个月就想带领整个乐团几乎是不可能的事，就算他再怎麼有才华，终究比不过一个拥有几十年经验的大姜。


我也来讨论讨论。老师不可以去理解学生么，理解学生就不是一个老师的作为么。小姜对于老师的否定和自己的一意孤行是不对的，但老师也不能一味的要求学生照着自己的模式走，扼杀学生的创意吧。我觉得编剧在夸大矛盾冲突，就是要使剧情更曲折，不过我相信他们最终会找到相交点的。作为艺术创作，BJ这做法我忍了。
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没有大姜，痴呆爷爷、女高中生、朴赫权、大妈、露美，甚至是小姜连最后的机会都没有，不要说大姜对这些人有成见，这些人在普世价值而言根本不会被肯定，甚至连机会都不会给他们。

别忘了，最初就是大姜没有给他们机会，略施小计让小美将实情和盘托出，然后准备甩手走人的，后来小姜利用多芬才留下了大姜。看看以下一位亲曾经的回帖吧：

回到事情的开始
能说是他主动去让这些团员加入的吗
他可是彻底拒绝的

在开始,都是健宇或罗美不管是用威胁的方法,或者是用消极抵抗的方法来达到目的的

第一次是多芬...不然,姜MAE已经坐上飞机走了
第二次是郑明涣要出现,不然,姜MAE已经上挪威去了
第三次还是郑明涣,所以他才留下来组建乐团
第四次选拔新团员,他给老团员机会面试,因为他已经做好了裁掉他们的准备
因为他知道他们通不过他的面试标准
第五次关于临时团员,是健宇给他下了个套钻进去的
第六次选拔他们共同演出,是金甲勇老先生出主意大家一起练合唱
第七次金老先生被剔除,是健宇设计让姜MAE去感受金老先生对艺术的诚意的
第八次合唱出问题,是健宇去拜托别人来参加公演的
这所有的所有,能说是他一人之力吗

他在音乐和指挥上是大师,那是站在指挥台上之后
而这过程,每时每刻都有别人的参与
这个角色能在贝多芬这剧里获得成功,
是因为在这剧里他摆脱了以前永远孤独的非主流者的形象
在众多身边人的帮助和影响下有了改变。
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大姜伤害谁什麼了，他说话本来就那副德性，但做的比谁都多，现在反倒是成为千夫所指的人。

说话就那德性，做的比谁都多不能成为他伤害别人的理由吧，他伤害的是团员的自尊，伤害的是小美的感情。爱不是埋在心底就可以的，需要化为行动，去体贴、关怀、在你开心的时候陪你开心，在你伤心的时候给你安慰，不然的话，小美连多分都不如呢，至少大姜会为了多分流眼泪。这么一说，觉得前面大姜的形象真是挺丰满的，怎么后面被BJ糟蹋成了这样。反正我觉得大姜是好人，就是EQ太低，不懂与人相处。

=v=|||
不要拿更差劲的人来衬托老姜不差劲好不好....
用不着的.....也没作用呀.....
反正现在就是两个人都有问题 结果没沟通好 又有人挑拨（市长） 于是就成现在这样了 这不是可以怪在某一个人物身上而另一个完全没有责任的 问题太多�

从来没讨厌大姜^^
只是他比较主观 虽然有对是对但也有些是错的!
怎麼可以因为他内心是好的就可以随意出口伤人? 学著"少讲"刻薄话是应该的 要改很难 但要试著尊重别人
不是"人前讲好听话"的人 就一定在会私下捅你一刀 怎能拿这做比较?

大姜是因为他音乐上的成就太高 大家尊敬他之余也就接受他艺术家脾气 要是普通人能这麼做人吗?

一般而言 不都是老师要去了解学生 因材施教吗

大姜是个很执着的人啊！
虽然有时候脾气不好，但这是本性，很难改，人还是挺善良的啦。
偶还是很赞赏大姜对梦想的追求的，感觉他对小健宇说的一些话就像在说我一样，想当年偶也是个被父母包办一切的孩子。。。羞
总之，大姜是个好老师啦^^

上面第七楼好长,我没有全部看完,仅就其中一点发表意见.

大姜不给小美带领的这批人机会,是正常的,因为他们不合格.这无可指责.一位对音乐负责的指挥就该这么做.


所以他给这些人机会时,就把自己陷入了麻烦之中.因为这些人产生的一些风险负担都转到了他的肩上,他不声不响地挑着这额外的负担,可叹这片用心别人还完全不能体会.

超赞同乌衣的意见.如是不是大姜从垃圾堆里把CD捡起来,小姜他们一点机会都没有,从何而来站在大姜面前指责他.说不定受到不能参加的打击,都一蹶不振了呢.就像大姜说的,除开小姜,其他的人怎么办,要养家的,要上学的......小姜为他们考虑了吗???????难道只考虑自己的自尊心.小姜问大姜说不知道老师是个怎样的人,大姜说是一个演出前身败名裂的指挥家,怎么了~~~~~.从前面看,大姜是一个不肯为自己求任何人的人,他为什么肯那样做,为什么愿意那样做,还不是为了小姜,为了那些他关心的人.但小姜又是怎样理解他的,大姜的毒舌又不是从这集开始的,原来小姜都能理解,怎么又突然完全误解了吗?????????如果是因为小美,我会非常看不起他的.我太心痛大姜了,真的应该回维也纳了,不要管那些人了,特别是小屁孩.

我觉得理解剧情不能这样极端，如果要去极端的理解，我可以这样认为，“大姜从垃圾堆里把CD捡起来”是为了维护自己的自尊心！！！

当初这批团员是大姜在市长的胁迫下开除的，他想尽办法让这些团员能够参加音乐节的比赛，用各种办法帮助他们就是为了证明他当初让这批团员参加他的团是正确的决定，是没有看走眼的。这就是他的自尊心。

晕，上面的没发完。补上

但是，我们能单单这样去理解大姜么，他是这样的人么？当然不是，他也是为了团员的将来，也是个默默关心别人的人。所以，理解剧情不能这样片面，站在每个人的立场上去理解会看清楚很多事情。我想编剧也是想表达一个从不理解到互相理解的过程，冲突只是为了达到这个目标所经历的曲折吧了。我说了这是艺术创作，有夸张的成分的。

可能还是大家看问题的出发点不同有关.喜欢大姜的站在大姜的角度,喜欢小姜的站在小姜的角度.其实大家都无可厚非：毕竟没有谁是圣人，真能那么超脱呵。不过我想彼此多一点点包容心还是可以做到的。剧里的大姜和小姜可是彼此关心、互相爱护的，尽管有种种小小的不如意，最后他们肯定会如一家人一般相处。希望我们这些贝多芬病毒的粉丝们也能这样，相互包容地相处，象一家人一样地相处。