——写在5.12汶川大地震月祭之日
◎桑榆
老师，你不写诗吗？
书月问我。
不写，
我的心中太矛盾，
担心笔下都是“是”与“否”矛盾的轨迹。
我怕看报纸，
怕死亡人数哪怕再添一个“1”；
我想看报纸，
默默向平民英雄致以庄重的敬礼。
我怕看电视，
我会和失去亲人的同胞一起流泪；
我想看电视，
当生命的奇迹出现时，
我的掌声会和救援战士一同响起。
我怕上网，
不忍目睹那血腥的废墟；
我想上网，
想早一点知道折翼飞机的消息。
我怕写诗，
脑海中浮现的是，
孩子快抓住妈妈的手，
生死不离；
我想写诗，
心中的血化为眼中的泪，
千言万语浓缩为两个词，
“珍惜”、“奋起”……
短短的三十天，
灵魂在灾难中接受洗礼；
长长的一个月，
记载着那么多如花生命的离去。
短短的三十天，
灾难给心灵刻下永难愈合的伤口；
长长的一个月，
无数感动让我们明白幸福的真谛。
为感天动地的牺牲，
更为生死关头的舍弃，
无数的谭千秋书写着，
老师的天职。
当我走上讲台，
耳边响起逝者的叮嘱：
每一个孩子都是妈妈的孩子。
我心潮澎湃，热情洋溢，
用最诚挚的感恩呼唤爱，
传递爱的力量，
渴望让温馨化为暖阳，
每个家庭都充满欢歌笑语。
当我回到办公室，
筋疲力尽，悄无声息，
心与心的交流，
岂能有一丝保留和惜力。
昨天丹秋对我说，
你的掌纹生命线和事业线
紧紧交织在一起，
只要活着，
你就会让事业充满生机。
是的，
生活教会我们珍惜，
生命可贵，爱心永恒。
灾后废墟上隆起的不只是大厦，
更有每一个心灵空间的绚丽，
虽已过知天命之年，
我会用手中这支沉甸甸的笔。
诠释为什么我的笔名为
桑榆！
◎桑榆
老师，你不写诗吗？
书月问我。
不写，
我的心中太矛盾，
担心笔下都是“是”与“否”矛盾的轨迹。
我怕看报纸，
怕死亡人数哪怕再添一个“1”；
我想看报纸，
默默向平民英雄致以庄重的敬礼。
我怕看电视，
我会和失去亲人的同胞一起流泪；
我想看电视，
当生命的奇迹出现时，
我的掌声会和救援战士一同响起。
我怕上网，
不忍目睹那血腥的废墟；
我想上网，
想早一点知道折翼飞机的消息。
我怕写诗，
脑海中浮现的是，
孩子快抓住妈妈的手，
生死不离；
我想写诗，
心中的血化为眼中的泪，
千言万语浓缩为两个词，
“珍惜”、“奋起”……
短短的三十天，
灵魂在灾难中接受洗礼；
长长的一个月，
记载着那么多如花生命的离去。
短短的三十天，
灾难给心灵刻下永难愈合的伤口；
长长的一个月，
无数感动让我们明白幸福的真谛。
为感天动地的牺牲，
更为生死关头的舍弃，
无数的谭千秋书写着，
老师的天职。
当我走上讲台，
耳边响起逝者的叮嘱：
每一个孩子都是妈妈的孩子。
我心潮澎湃，热情洋溢，
用最诚挚的感恩呼唤爱，
传递爱的力量，
渴望让温馨化为暖阳，
每个家庭都充满欢歌笑语。
当我回到办公室，
筋疲力尽，悄无声息，
心与心的交流，
岂能有一丝保留和惜力。
昨天丹秋对我说，
你的掌纹生命线和事业线
紧紧交织在一起，
只要活着，
你就会让事业充满生机。
是的，
生活教会我们珍惜，
生命可贵，爱心永恒。
灾后废墟上隆起的不只是大厦，
更有每一个心灵空间的绚丽，
虽已过知天命之年，
我会用手中这支沉甸甸的笔。
诠释为什么我的笔名为
桑榆！
