成绩不好→_→考试不好→_→不会做题→_→不会做题,很少一部分原因是不记得书里的概念 →_→那就真的是因为不会做题!
有人觉得不会做题就是课本没掌握全。 这太想当然。
第一,课本是最基础的,它只是主干,考试虽然号称大部分是基础,但不做题,做的少,照样丢很多分。
第二, “不会做题,就不做了? 又怪书没怎么看,还是想当然。” 就是没有认清楚题目的优点!
题目 有几个特点。第一 深入挖掘了知识, 这个课本没有。 是做题 笔记 积累的(辅导书很牛逼,直接给你列了一堆。 我当年是没直接看的。题目做完了,才回头看相关部分。单独看太枯燥,跑题了!)
这一点生物就体现的很好。
其次, 题目有 技巧性和固定思路。
物理第一大题很简单。 但如果告诉你这道题涉及的公式。 让你仅仅是排列组合一番, 也得难倒一堆人。
思路和技巧 课本里是没有的。(课本例题就不要算了)
思路是在错题和修正总结的过程中不断的自我修正思想的一个过程。 这靠多做题。类似英语的,也有人称之为题感。
说白了就是当你自我修正以后 生出 的一种 :这类题就 应该这么解,XX公式就应该这么转化的 一种感觉。
技巧课本没有。 但辅导书有。 典型的就是 例题!
再细一些的就靠刷很多很多的题做总结了。
理综从100分 刷题 上260+ 完全没问题(别的科目也是)。
不要担心错。那太正常了!高考题又考深度又考思维还带技巧。 一开始全错太正常不过了。这不正给人学习的机会嘛。
有人觉得不会做题就是课本没掌握全。 这太想当然。
第一,课本是最基础的,它只是主干,考试虽然号称大部分是基础,但不做题,做的少,照样丢很多分。
第二, “不会做题,就不做了? 又怪书没怎么看,还是想当然。” 就是没有认清楚题目的优点!
题目 有几个特点。第一 深入挖掘了知识, 这个课本没有。 是做题 笔记 积累的(辅导书很牛逼,直接给你列了一堆。 我当年是没直接看的。题目做完了,才回头看相关部分。单独看太枯燥,跑题了!)
这一点生物就体现的很好。
其次, 题目有 技巧性和固定思路。
物理第一大题很简单。 但如果告诉你这道题涉及的公式。 让你仅仅是排列组合一番, 也得难倒一堆人。
思路和技巧 课本里是没有的。(课本例题就不要算了)
思路是在错题和修正总结的过程中不断的自我修正思想的一个过程。 这靠多做题。类似英语的,也有人称之为题感。
说白了就是当你自我修正以后 生出 的一种 :这类题就 应该这么解,XX公式就应该这么转化的 一种感觉。
技巧课本没有。 但辅导书有。 典型的就是 例题!
再细一些的就靠刷很多很多的题做总结了。
理综从100分 刷题 上260+ 完全没问题(别的科目也是)。
不要担心错。那太正常了!高考题又考深度又考思维还带技巧。 一开始全错太正常不过了。这不正给人学习的机会嘛。