这是一份为xujia同学提高数学高考成绩量身打造的增分方案。xujia同学只要在上述列出的二个知识点上努力，就能提高16分，使得他数学的高考得分能力从原来的90分左右提高到106分左右。
对每一个学生来说，要短时间大幅提高整门课的成绩，难度很大，但如果只是要求提高一、二个知识点的掌握程度，这对所有人来说都是可以做到的。如果帮助学生在一门课中找出能让他分数提高最大的知识点，并告诉他在这知识点上具体能提高多少分，将会极大地激发他的学习激情。一、二个知识点内容的掌握只需花上几个小时时间，可这廖廖几个小时能让他的高考成绩提高十多分。
数学、物理、化学和生物都具有各知识点相对独立的特点，如果我们在这几门课中为每位学生找出这样的一、二个知识点，那么不管学生原来基础怎样，都有可能在几天内高考得分能力提高40～50分。
高考备考，题海战术和漫无目的的重复学习不会有效地提高高考分数。现在能见到的题数量巨大，想在高考时碰上已做过的题是不可能的。碰到习题不会做或者做错，说明你在涉及的内容掌握上有漏洞、瑕疵，不在内容掌握上下功夫，不会的还是不会。高考涉及的内容都已学过，但在什么地方有着漏洞、瑕疵，这些漏洞、瑕疵会影响多少分数，一无所知。不知道在什么地方下功夫，无的放矢，盲目出击，除了带来学习疲劳，得分能力不会有效提高。如果你是在掌握得很好的地方用功，高考不会再增加分数，因为能拿的分数早已被你纳入囊中；如果你在高考考不到的地方用功，高考也不会增加分数，因为在高考中本来就无分可拿。
增分平台开发出EFR增分法，根据学生在各知识点上的表现，结合学生所在地采用的高考卷中各知识点的分值分布，为每个学生制定出由具有最大增分空间的知识点组成的增分方案，并帮助他们实现他们的增分目标。目的就是想让他们能从繁重的无效努力中解脱出来，只要花上少量的时间、精力，分数就能大幅增加，实现分数收获最大化。让原来上不了大学的能够圆大学梦，让原来只能上一般大学的能够上理想大学。
