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【杭州师范大学钱江学院——国际部高级人才培养班】
杭州师范大学钱江学院
国际部高级人才培养班2014年招生简章
一、学院简介
学院位于杭州市下沙高教园区，毗邻钱塘江。校园占地906.46亩，校舍面积18万多平方米。图书馆建筑面积3.5万平方米，总藏书90余万册。校园环境优雅，基本设施先进，办学条件齐备。
学院秉承杭州师范大学“尊师爱生，崇术重教”的优良传统和“勤慎诚恕，博雅精进”的校训，坚持“以人为本，质量立校，特色发展”的办学理念，根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。目前全院设有会计学、电子商务、旅游管理、英语等35个本科专业，分文学、工学、理学、管理学、法学、医学、教育学、经济学、艺术学等9个学科门类。学院面向全国招生，办学14年来已经向社会输送本科毕业生近2万名，目前有全日制在校本科学生近9000人。
学院现有专任教师538人，其中具有硕士及以上学位教师占73.6%，具有高级职称教师占44.2%。同时，与杭州师范大学共享师资近200人。学院设有院级科研基金、学生科研基金、教材建设专项、学术著作出版专项等资助项目，以项目促科研。建设有播音与主持艺术等浙江省重点专业，物联网工程等杭州市重点学科，广播影视与新媒体等杭州市重点实验室，同时，与企业合作，先后成立了“杭州市数字医学研究所”、“杭州橡塑材料研究所”、“杭州工艺美术研究院”等研究机构，在院内建立了“美亚研发中心”等“产、学、研”合作的研发中心。承担多项国家、省市各类科研项目。
学院坚持“教以师为本，学以生为本”，因材施教，以教学质量为生命线，培养“厚基础，强能力”的应用型人才；学院积极开展与海外友好学校的合作办学，开展多层次的交流与合作,分别与日本MANABI学院、美国查尔斯顿大学和澳大利亚的教育联盟等建立了友好合作关系，并均已签署了合作培养学生与互派师生教育及学术交流意向书。学院重视创新创业教育工作，推进特色育人模式，大力培养学生创业意识和创新能力，提高学生综合素质。
二、办学优势
1、国际化教学理念
高级人才培养班以培养具有国际化视野、国际化知识结构、了解国际规则及惯例、拥有广阔国际视野的实践型高级人才为宗旨，教学内容包含通识课程、学科基础课程、国际专业课程、专业语言课程、留学语言课程、创业与就业教育课程等，采用教学、讲座、实践相结合的模式，拓展学生的国际视野，培养学生的实践能力和职业规划能力。
2、共享校园资源
培养班学生可共享高校教室、图书馆、运动场、食堂等资源，享受高校良好的生活和学习环境。培养班将特别聘请来自海外高校背景的教师担任部分高阶主干课程的主讲教师。另外学院设有各类学生社团，积极鼓励学生参与文化活动及社会实践，使学生全面体验大学校园生活，充分享受高校文化熏陶。
3、规范化管理
针对培养班学生的自身特点，实行“专职班主任”跟班制进行生活思政方面教育；专职辅导员入住学生寝室，24小时为学生提供帮助；聘请高校教授专家作为“成长导师”，对学生进行学业及职业生涯规划指导。同时在管理上让学生参与班级管理和寝室管理，强化学生的自律性和自主性。
4、高端职业规划
根据国际化高级人才培养的需要，在学习期间可为学生提供北京、上海、英国、美国等国内外政治、商业中心的游学机会，提供中国驻外使领事馆及国内外优秀企业实习机会，提供国外及港台高校交流生机会，为高端人才培养提供良好的可亲身感受的氛围和环境。
5、可对接国外名校硕士
培养班学生在三年学业完成后，可根据自身需要自由选择在国内（也可直接出国）修读一年硕士预科高阶课程，预科课程学习考核合格，雅思、托福成绩考核达到要求者赴国外学习一到两年硕士课程，修满学分者即可获得国外大学的硕士学位。优秀学生可借助本项目拥有华威硕士预科通道的有利条件，直接申请攻读华威大学的硕士。（英国华威大学The University of Warwick是一所闻名遐迩的英国大学，一直稳居英国十大著名学府前列，研究和教学均享有广泛的国际盛誉。2011年英国《卫报》全英大学综合排名第3名，称牛津大学、剑桥大学、华威大学三强鼎立，而今该校已被视为英国工党政府最欢迎的大学。）
三、招生对象与要求
1、主要招收应往届普通高中、职业高中、中专、技校毕业生，身心健康，能坚持正常学习。
2、英国华威大学硕士预科项目定向班要求英语高考成绩100分以上，或通过学校组织的专业测试。
杭州师范大学钱江学院
国际部高级人才培养班2014年招生简章
一、学院简介
学院位于杭州市下沙高教园区，毗邻钱塘江。校园占地906.46亩，校舍面积18万多平方米。图书馆建筑面积3.5万平方米，总藏书90余万册。校园环境优雅，基本设施先进，办学条件齐备。
学院秉承杭州师范大学“尊师爱生，崇术重教”的优良传统和“勤慎诚恕，博雅精进”的校训，坚持“以人为本，质量立校，特色发展”的办学理念，根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。目前全院设有会计学、电子商务、旅游管理、英语等35个本科专业，分文学、工学、理学、管理学、法学、医学、教育学、经济学、艺术学等9个学科门类。学院面向全国招生，办学14年来已经向社会输送本科毕业生近2万名，目前有全日制在校本科学生近9000人。
学院现有专任教师538人，其中具有硕士及以上学位教师占73.6%，具有高级职称教师占44.2%。同时，与杭州师范大学共享师资近200人。学院设有院级科研基金、学生科研基金、教材建设专项、学术著作出版专项等资助项目，以项目促科研。建设有播音与主持艺术等浙江省重点专业，物联网工程等杭州市重点学科，广播影视与新媒体等杭州市重点实验室，同时，与企业合作，先后成立了“杭州市数字医学研究所”、“杭州橡塑材料研究所”、“杭州工艺美术研究院”等研究机构，在院内建立了“美亚研发中心”等“产、学、研”合作的研发中心。承担多项国家、省市各类科研项目。
学院坚持“教以师为本，学以生为本”，因材施教，以教学质量为生命线，培养“厚基础，强能力”的应用型人才；学院积极开展与海外友好学校的合作办学，开展多层次的交流与合作,分别与日本MANABI学院、美国查尔斯顿大学和澳大利亚的教育联盟等建立了友好合作关系，并均已签署了合作培养学生与互派师生教育及学术交流意向书。学院重视创新创业教育工作，推进特色育人模式，大力培养学生创业意识和创新能力，提高学生综合素质。
二、办学优势
1、国际化教学理念
高级人才培养班以培养具有国际化视野、国际化知识结构、了解国际规则及惯例、拥有广阔国际视野的实践型高级人才为宗旨，教学内容包含通识课程、学科基础课程、国际专业课程、专业语言课程、留学语言课程、创业与就业教育课程等，采用教学、讲座、实践相结合的模式，拓展学生的国际视野，培养学生的实践能力和职业规划能力。
2、共享校园资源
培养班学生可共享高校教室、图书馆、运动场、食堂等资源，享受高校良好的生活和学习环境。培养班将特别聘请来自海外高校背景的教师担任部分高阶主干课程的主讲教师。另外学院设有各类学生社团，积极鼓励学生参与文化活动及社会实践，使学生全面体验大学校园生活，充分享受高校文化熏陶。
3、规范化管理
针对培养班学生的自身特点，实行“专职班主任”跟班制进行生活思政方面教育；专职辅导员入住学生寝室，24小时为学生提供帮助；聘请高校教授专家作为“成长导师”，对学生进行学业及职业生涯规划指导。同时在管理上让学生参与班级管理和寝室管理，强化学生的自律性和自主性。
4、高端职业规划
根据国际化高级人才培养的需要，在学习期间可为学生提供北京、上海、英国、美国等国内外政治、商业中心的游学机会，提供中国驻外使领事馆及国内外优秀企业实习机会，提供国外及港台高校交流生机会，为高端人才培养提供良好的可亲身感受的氛围和环境。
5、可对接国外名校硕士
培养班学生在三年学业完成后，可根据自身需要自由选择在国内（也可直接出国）修读一年硕士预科高阶课程，预科课程学习考核合格，雅思、托福成绩考核达到要求者赴国外学习一到两年硕士课程，修满学分者即可获得国外大学的硕士学位。优秀学生可借助本项目拥有华威硕士预科通道的有利条件，直接申请攻读华威大学的硕士。（英国华威大学The University of Warwick是一所闻名遐迩的英国大学，一直稳居英国十大著名学府前列，研究和教学均享有广泛的国际盛誉。2011年英国《卫报》全英大学综合排名第3名，称牛津大学、剑桥大学、华威大学三强鼎立，而今该校已被视为英国工党政府最欢迎的大学。）
三、招生对象与要求
1、主要招收应往届普通高中、职业高中、中专、技校毕业生，身心健康，能坚持正常学习。
2、英国华威大学硕士预科项目定向班要求英语高考成绩100分以上，或通过学校组织的专业测试。
2014年浙江科技学院技能加学历招生简章
浙江科技学院是一所集工、理、文、经济、管理、教育等多学科协调发展的面向全国招生的全日制本科院校。学校坚定不移地走特色办学之路，逐步形成借鉴德国应用科学大学FH-办学经验，结合中国国情，培养具有创新精神、实践能力和国际素养的高素质应用型人才的办学特色。
浙江科技学院坐落于素有人间天堂美誉的历史文化名城——杭州。学校占地面积1690亩。主校区位于城西小和山麓，国家级西溪湿地公园的西南面。依山傍水，林茂竹修，风景宜人。校区总建筑面积近43万平方米，教学仪器设备总值1.62亿元，图书馆馆藏纸质图书95万册万种，中外期刊2000余种。现有12个学院，设有43个本科专业，全日制在校生16000余名，留学生500余名。
浙江科技学院有20余年的对外合作交流历史，是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才本科院校。2000年起，先后与德国汉诺威应用科学大学等7所应用科学大学开展了中德“联合培养本科生项目。
浙江科技学院经济管理学院是学校中全日制学生最多的二级学院，拥有一支优秀的师资队伍，学院秉承“崇德尚用，求真创新”的校训，坚持“经世济用，创业创新”的育人理念，致力于培养具有国际化背景的高层次应用型经济管理人才，服务于地方经济建设。学院的成人高等教育发挥了学校多学科的优势，充分利用良好的教学、科研条件，坚持把培养高素质人才放在首位，开辟了多层次、多渠道、多形式培养人才的途径，成为学校高等教育的一个重要组成部分。尤其是2006年以来开设各种高技能项目，推进多样化人才培养。从而使办学规模日趋稳定，办学层次逐步提高，受到了学生和社会各界的好评。学院现有教职工78人，其中专任教师62人，专任教师中具有教授职称7人，副教授职称19人，博士28人，具备美国、德国、日本、澳大利亚等海外留学背景并取得博士或硕士学位的教师6名。学院还与德国、日本、澳大利亚、罗马尼亚等国的九所高校有着校际合作关系经管学院的国际经济与贸易专业为省校两级重点建设专业，物流工程专业为校级特色建设专业，会计专业是学院历届自考生通过率最高的招生专业。
招考专业
会计
国际贸易
工商企业管理
互联网应用技术
电子商务
数字媒体技术
数字媒体技术（影视与动画后期制作方向）
电气工程与制动化
建筑电气智能化（楼宇智能化方向）
行政管理（人力资源管理方向）
移动通信技术（移动商务方向）
培养内容（学历加技能）
专、本科学历
学生入学后参加全国成人高考，录取后修满教学计划全部课程，成绩合格，毕业时获得浙江科技学院颁发的国家承认学历的成教大专、本科毕业证书，毕业证书由国家教育部学历网电子注册。
本科毕业生符合浙江科技学院有关学位授予条件者，可授予学士学位。学生也可参加高等教育自学考试，取得专、本科毕业证书。
毕业证书全国通用，并可作为考取国家公务员、职称评定、出国留学、考研、工作等的学历依据。
专业技能
根据学生的兴趣爱好、基础水平和企业需求，理论与实践相结合，传授应用型生的一技之长，并指导学生通过考试获得国家指定、认可的全国通用的各类技能资格证书
。经管学还是中国物流与采购联合会--物流师、采购师资格证书浙江省考试中心，承办全省范围内物流师物流师、采购师资格认证考试工作。
教学优势
1、本部办学------充分感受公办大学的氛围
学生在山环水抱，茂林修竹，湖光山色、风景秀美的小和山高教园区学习感受大学生活，体验大学文化，收获思想文化精华。
2、优秀的师资队伍------师资精良。合格率、毕业率高于全省平均水平
学院组织资深教师、管理人员组成管理团队，同时学院拥有一支既有理论知识验的教师队伍，许多教师拥有海外进修经历，与企业结合紧密，根据企业实际运作来培养实用型人才，就业前景良好。
3、办学经验丰富：我校已有10余年自考助学经验，全日制助学已有7年时间。
4、多种奖学金。对优秀学生设立了多重奖学金制度。
5、学生纳入学院管理体系：可以参加校运动会、业余党校和各类社团活动、讲座、优秀学生经过培训可以入团、入党。
报名条件
1、高中(或职高、中专、技校）毕业生参加历年高考且成绩在阻挡线下50分以内者
2、身体健康能坚持学习者
3、通过学院入学资格审查者
学制和收费
◆学制：3年（专） 4年（本）
◆学费： 9800元/年（数字媒体技术专业11800元/年）
◆代管费：预收1000元/年，按实结算，多退少补；（含床上用品，教材资料，成考报考费等）
◆住宿费：1800-2200元/年，2人间、4-6人间（均带洗手间带空调）
浙江科技学院是一所集工、理、文、经济、管理、教育等多学科协调发展的面向全国招生的全日制本科院校。学校坚定不移地走特色办学之路，逐步形成借鉴德国应用科学大学FH-办学经验，结合中国国情，培养具有创新精神、实践能力和国际素养的高素质应用型人才的办学特色。
浙江科技学院坐落于素有人间天堂美誉的历史文化名城——杭州。学校占地面积1690亩。主校区位于城西小和山麓，国家级西溪湿地公园的西南面。依山傍水，林茂竹修，风景宜人。校区总建筑面积近43万平方米，教学仪器设备总值1.62亿元，图书馆馆藏纸质图书95万册万种，中外期刊2000余种。现有12个学院，设有43个本科专业，全日制在校生16000余名，留学生500余名。
浙江科技学院有20余年的对外合作交流历史，是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才本科院校。2000年起，先后与德国汉诺威应用科学大学等7所应用科学大学开展了中德“联合培养本科生项目。
浙江科技学院经济管理学院是学校中全日制学生最多的二级学院，拥有一支优秀的师资队伍，学院秉承“崇德尚用，求真创新”的校训，坚持“经世济用，创业创新”的育人理念，致力于培养具有国际化背景的高层次应用型经济管理人才，服务于地方经济建设。学院的成人高等教育发挥了学校多学科的优势，充分利用良好的教学、科研条件，坚持把培养高素质人才放在首位，开辟了多层次、多渠道、多形式培养人才的途径，成为学校高等教育的一个重要组成部分。尤其是2006年以来开设各种高技能项目，推进多样化人才培养。从而使办学规模日趋稳定，办学层次逐步提高，受到了学生和社会各界的好评。学院现有教职工78人，其中专任教师62人，专任教师中具有教授职称7人，副教授职称19人，博士28人，具备美国、德国、日本、澳大利亚等海外留学背景并取得博士或硕士学位的教师6名。学院还与德国、日本、澳大利亚、罗马尼亚等国的九所高校有着校际合作关系经管学院的国际经济与贸易专业为省校两级重点建设专业，物流工程专业为校级特色建设专业，会计专业是学院历届自考生通过率最高的招生专业。
招考专业
会计
国际贸易
工商企业管理
互联网应用技术
电子商务
数字媒体技术
数字媒体技术（影视与动画后期制作方向）
电气工程与制动化
建筑电气智能化（楼宇智能化方向）
行政管理（人力资源管理方向）
移动通信技术（移动商务方向）
培养内容（学历加技能）
专、本科学历
学生入学后参加全国成人高考，录取后修满教学计划全部课程，成绩合格，毕业时获得浙江科技学院颁发的国家承认学历的成教大专、本科毕业证书，毕业证书由国家教育部学历网电子注册。
本科毕业生符合浙江科技学院有关学位授予条件者，可授予学士学位。学生也可参加高等教育自学考试，取得专、本科毕业证书。
毕业证书全国通用，并可作为考取国家公务员、职称评定、出国留学、考研、工作等的学历依据。
专业技能
根据学生的兴趣爱好、基础水平和企业需求，理论与实践相结合，传授应用型生的一技之长，并指导学生通过考试获得国家指定、认可的全国通用的各类技能资格证书
。经管学还是中国物流与采购联合会--物流师、采购师资格证书浙江省考试中心，承办全省范围内物流师物流师、采购师资格认证考试工作。
教学优势
1、本部办学------充分感受公办大学的氛围
学生在山环水抱，茂林修竹，湖光山色、风景秀美的小和山高教园区学习感受大学生活，体验大学文化，收获思想文化精华。
2、优秀的师资队伍------师资精良。合格率、毕业率高于全省平均水平
学院组织资深教师、管理人员组成管理团队，同时学院拥有一支既有理论知识验的教师队伍，许多教师拥有海外进修经历，与企业结合紧密，根据企业实际运作来培养实用型人才，就业前景良好。
3、办学经验丰富：我校已有10余年自考助学经验，全日制助学已有7年时间。
4、多种奖学金。对优秀学生设立了多重奖学金制度。
5、学生纳入学院管理体系：可以参加校运动会、业余党校和各类社团活动、讲座、优秀学生经过培训可以入团、入党。
报名条件
1、高中(或职高、中专、技校）毕业生参加历年高考且成绩在阻挡线下50分以内者
2、身体健康能坚持学习者
3、通过学院入学资格审查者
学制和收费
◆学制：3年（专） 4年（本）
◆学费： 9800元/年（数字媒体技术专业11800元/年）
◆代管费：预收1000元/年，按实结算，多退少补；（含床上用品，教材资料，成考报考费等）
◆住宿费：1800-2200元/年，2人间、4-6人间（均带洗手间带空调）
插班生简介：
普通大学插班生（进修生）是指跟随普通大学的全日制本科生一起学习、生活。毕业后颁发由学校教务处出具的盖有学校公章的学习证书。当然，对于有学历要求的同学，我们也可给他配该校高等教育成教本科毕业证书或者外省统招大专毕业证书的这么一个学习过程
1. 插班学生跟随统招本科生一起学习，一起活动。
2. 拥有普通大学的图书阅览证、就餐卡等。
3. 统一在普通大学宿舍区里住宿（个别除外），也可以根据自身条件选择外校住宿。
4.普通大学的插班学生须明白插班学习并不承诺普通大学的统招学历，而是享受普通大学的文化氛围，提高自身的知识水平的学习过程。
5. 由于普通大学插班学生违犯学校纪律，造成恶劣影响等自身原因被学校开除的，学校不负任何责任。
6. 如果需要配成教学历或者外省普通专科学历，需按照相关学校的规定进行考试，缴纳学费等事宜。
插班学习的优势：
1. 对于高考落榜生来说，选择普通大学的一本、二本院校进行插班学习要比选择民办院校（自考）更正规，师资各方面也非民办院校可比拟的。
2. 与出国留学相比，学生刚高中毕业思想还不成熟，不宜于出国留学，一部分学生语言基础薄弱不能出国学习，另外普通大学插班生学费也相对较低
3. 同普通大学的骄子同堂学习能够极大的开拓学生的视野空间和思维角度
4. 参与普通大学同学组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质。
5. 普通大学的学术氛围和普通大学学子的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。
6. 普通大学的人脉资源可以让你受益终身。
普通大学插班生（进修生）是指跟随普通大学的全日制本科生一起学习、生活。毕业后颁发由学校教务处出具的盖有学校公章的学习证书。当然，对于有学历要求的同学，我们也可给他配该校高等教育成教本科毕业证书或者外省统招大专毕业证书的这么一个学习过程
1. 插班学生跟随统招本科生一起学习，一起活动。
2. 拥有普通大学的图书阅览证、就餐卡等。
3. 统一在普通大学宿舍区里住宿（个别除外），也可以根据自身条件选择外校住宿。
4.普通大学的插班学生须明白插班学习并不承诺普通大学的统招学历，而是享受普通大学的文化氛围，提高自身的知识水平的学习过程。
5. 由于普通大学插班学生违犯学校纪律，造成恶劣影响等自身原因被学校开除的，学校不负任何责任。
6. 如果需要配成教学历或者外省普通专科学历，需按照相关学校的规定进行考试，缴纳学费等事宜。
插班学习的优势：
1. 对于高考落榜生来说，选择普通大学的一本、二本院校进行插班学习要比选择民办院校（自考）更正规，师资各方面也非民办院校可比拟的。
2. 与出国留学相比，学生刚高中毕业思想还不成熟，不宜于出国留学，一部分学生语言基础薄弱不能出国学习，另外普通大学插班生学费也相对较低
3. 同普通大学的骄子同堂学习能够极大的开拓学生的视野空间和思维角度
4. 参与普通大学同学组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质。
5. 普通大学的学术氛围和普通大学学子的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。
6. 普通大学的人脉资源可以让你受益终身。
