“没有了科举，靠什么当官？”，事实上在唐代以前，与其说是官场，倒不如说是封建士族门阀的赌场，也就是说当官全凭你出生好不好，你爷爷是啥你爸就是啥，你爸是啥你就是啥，但是科举制度的出现并在唐得到完善使得贫民阶层得到了入仕的机会，广泛参与到社会生活，政治上也就相对有了进步，这一点常识是park不愿提及的

再次park不知为什么总爱往钱眼里看，导致总要将高考制度与追名逐利挂钩，要记住现代高考制度不是为了做官也不是为了赚钱，大学教育不是谋生的手段，而是素质教育，不是为了解决就业，这一点我同意方肘子，即便很多大学为了适应就业趋势改革大学课程，但大学教育根本上是人的教育，即便现在人们的想法初衷发生改变，那也是社会的病态而不是高考制度自身缺陷，你以你的社会经验批评高考制度本身就是荒唐的，不是制度有问题，是人有问题，你更有狭隘经验主义的问题

大学应届毕业生的数量激增与我国经济发展过程中产业结构调整密不可分，也就是说我们需要更多会开主机的，而不是更多会开拖拉机的，更多敲键盘的，而不是更多打算盘的，更多做审计的，而不是更多做生计的，更多做ERP的，而不是更多做跑腿的，当然这样的结构调整并非很合理的，这是正常的，但是大学教育国民化是不会停止的，应届毕业生的数量还是会总体增长的，去你妈的，可是park你洋洋洒洒一大篇始终是停留在你的表象，却很自以为然地批评本质