blue　and　black.压韵，压了bl
　　系动词没有被动，feel如果被动意思你懂的。
　　patient病人
　　outpatient　department，病人出来了，门诊部
　　preaent用法
　　At present I would like to present apresent to my present girlfriend,but I don'thave her present address.
　　guy，u绝对不要封口，好吧，说说gay的用法。gay有"开心"的意思，想不到吧
　　They are singing happily and gaily.
　　不要写成：They are singing happily andgaying.
　　当然，如今在这个美好的年代，gay新的含义大家也懂得。
　　动词分类1：系动词，普通（行为）动词。
　　系动词：
　　be（am　is　are　was　were）
　　感官：feel，taste，smell，sound，look（还有seem，appear）
　　改变：become，turn，go。

剩下的动词就是普通动词。
　　★系动词后面＋形容词或名词。
　　★普通动词后面＋宾语（＋副词）
　　分类2：瞬间，延续
　　瞬间，飞机降落，起飞，完成，买书等。
　　延续：擦窗，扫地，看电视。。。。。。
　　瞬间动词不能这样用：I have bought apen for 2 days.（X）
　　瞬间动词不能和现完since时间点，for时间段连用！
　　分类3：及物，不及物
　　就是动词后面要不要宾语，不及物的不要宾语，要补充按状语用。reach　shanghai，arrive　in　shanghai
　　中国作业，homework不可数。美式用法assignment可数。
　　不仅如此，homework是必须完成的，assignment是自愿做的。

问名字：What's your name?错，这个不礼貌，课文害人的。
　　May I get to know your name?高级
　　allow纳尼没说清楚，allow sb to do sth，纳尼说sb可以不要，那是不对的。allow to do是被动用的，sb在前面了。
　　I allow you to do sth.
　　You are allowed to do sth.
　　当及物动词后面没有宾语，考虑使用被动！
　　宾语从句关键词排序，自上而下，越上面越重要。
　　what who whose which句子缺少重要成分
　　when where why how 缺少次要成分(状语)
　　whether if不确定概念（yes or no）
　　that结构完整，意思清晰。
　　★先确定做什么再确定怎么做，做完问做了没有？回答已经做好了
　　street girl 写作文不要乱写哦！站在路边，看到帅哥问要不要，帅哥说:开个价。然后就。。。。。。
　　I am touched.不是我被摸，是我触动，感动了。同I am moved.

I have made it.搞定了。
　　状语：
　　状语这个整体可以看成副词
　　词性修饰大表：
　　n--n
　　story book
　　adj--n
　　a busy man
　　adj--adj
　　a lovely small white cat
　　adv--adv
　　He does homework carefully every day.
　　adv--v
　　He does homework every day.
　　形容词排序：
　　还记得以前背的形容词顺序吗？
　　即：好坏，大小、长短、高低、新旧、颜色、国籍、材料、用途、类别。
　　这个可以背，也可以不背。
　　记住这个：多个形容词，越贴近这个名词的形容词越可观，越远离名词的越主观。
　　前面词性修饰大表提到的：a　lovely　small　white　cat.
　　white是不是一看就知道？small是作比较得出的，还算客观。但有人觉得cat很lovely，别人也许不认为。
　　widely（抽象意义上广泛的）
　　English is widely used in the world.

擦