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63你为何爱用微信,你觉得它与QQ、微博有什么异同?它的哪个功能最吸引你?微信到底给我们带来了什么?
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74首先是碎片学习时间适合解决或学习简短的工作中遇到的问题,因此碎片学习内容更要短而精,适合短时间内掌握,且不需要延伸知识就可以掌握的。 其次是
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90上学期我们都进行了微格教学的训练,这学期也大多都在学校实习,大家结合下自身实际情况,谈一谈微格教学的训练对于实际教学情境是否有帮助?我感觉就
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58技术如此先进的今天,动车能撞车、飞机能失联、游轮能沉没,大学生每天抱着手机kill——time,我们还整天大肆的宣扬技术。 人们应该冷静思考,什么是
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69我们常说要智慧教育,智慧教育的发展愿景是在新一代的信息技术支持下,尊重每位学者的个性化与多元化发展需要,创建智能化的教育环境。而学习者的个性
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71看之前同学的翻转课堂的帖子中提到这个问题。那么教学方式应该“自下而上”还是“自上而下”呢?先回到教育模式上面来,在应试教育下,学生寻求的是怎
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91很多人都认为,学讲方式不好,因为考试模式在那儿。但是我觉得这要分科目讲,实习时,高一信息技术课堂在用小组模式上课,学生上课的积极性很高,准备
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95实际上,我们都具备大量的碎片化时间。 这些碎片化的时间过去一直很难被用于沉浸式的学习,而现在,因为有了智能手机和对应的应用程序,我们好像可以更进一步地去实现这种功能。当然,我们也可以更沉浸于看电影和玩手游(手机游戏),这依旧也是一个选择的问题。
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64大家现在接触不少翻转课堂教学。大家的感受是什么!翻转课堂能不能很好的提高我们的学习。我觉得还不错,你们觉得有什么优点和不足